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读《初中三年共成长》有感
编辑:马鞍山市第十一中学 马莉   时间:2019-08-30

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  《初中三年共成长》是近期笔者所精读的一本英语教育教学图书。

  本书编辑是在马鞍山教育界乃至安徽省教育届享有盛纪道兵先生和倪先生。纪道兵先生自1990执教中学英语至今,近三十载,历任安徽工业大学附中教科主任、马鞍山八中副校长和马鞍山十一中副校长,安徽省教育厅现代教育课题专家、安徽省中小学英语教师资考试面试考官、马鞍山市中学英语学科带头人,花山区德育工作室主持人、花山区纪道英语教育名师工作室主持人,马鞍山汤胜名校长工作室成员。倪宏先生是中学高级教师,教育学硕士,安徽省首届教新星,安徽省特级教师,安徽省特级教师工作室首席负责人,现任马鞍山市教育科学研究中学英语教研员,中高考命题专家。两位先生都是教育一线知行合一的专家,论道教育、教学实践有机结合起来的优秀教育工编辑

《初中三年共成长》是一部主要面向初中教育工编辑、初中生以及广大中小学学生家长的英语教育教学专著。宏观角度上,专著将初中三年英语学科的教育教学(针对教师)和学习成长(针对学生)过程以三年、六个学期为自然模块,遵循成功教育思想,以循序渐进的理念,将学科所有教与学的内容包含其中,旨在通过对国家新课程标准要求的“听说读看写”语言五大技能(教师的教育能力、学生的学习能力以及家长辅助参与孩子成长过程的意识)的提升,引导师生与学生家长养成共同成长的习惯与理念。微观角度上,专著将英语学科作为中小学各门学科的一个样本,立足语音、词汇、语法这语言三要素的教学,详细入微地先容了以教师为专业引领、结合课堂内外资源的具体做法,帮助学生建立由点到面的学科学习成功实践样本、从而树立面对各项困难的必胜信心,学会将学习与日常生活完整融合,以科学和人性的观念对待自己的学习生活,最终走向终身学习的健康发展大道。

《初中三年共成长》不仅是一部中学英语教育教学专著,更是一部处处闪动着成功教育理念的德育专著。

  初读此书笔者感受编辑将从教近30年的全部英语教学经验与感悟倾心著此书。正如此书《序二》编辑吴先声先生(安徽省中学英语特级教师,原马鞍山市教研室中学功勋教研员所云:道兵先生著作能在威尼斯线上平台出版,学子幸甚,为师幸甚,道兵先生及吾辈更益幸甚读罢道兵先生新作,掩卷深思,口有余韵,室余香。但愿这书香余韵,在江淮大地上,在广袤的国土上,永久流传! 国务院特殊津贴专家、英语《阅读大观》系列教材被评为全国大学英语推荐教材的著名教授、南京航空航天大学吴鼎民先生推荐评价:“本书借鉴而不是生搬国外教学理论,既富有教学改革的探索精神,又不忘传承国内前辈学者在英语教学中积累的宝贵经验,并在此基础上进行深入思考,提出自己独立的见解。作为一线教师,这一点值得赞赏。编辑不尚空谈,注重实践,把教学理论原则方法和教学实践结合起来,环环相扣,详细入微。本书还先容了如何激发学生的学习积极性,寓教于乐,值得同行借鉴。”


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